Физическая активность и отношение детей школьного возраста к здоровому образу жизни в России
Результаты научных исследований, выполняемых подведомственными Министерству спорта Российской Федерации научными организациями, представляют большой интерес для решения актуальных задач развития отрасли.
С 1994 года Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры (ФГБУ СПбНИИФК) в рамках взаимодействия со Всемирной организацией здравоохранения по реализации программы «Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья» («Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)») и государственного задания на выполнение прикладных научных исследований подведомственными Минспорту России научными организациями раз в четыре года по единой общемировой анкете проводит национальный опрос школьников 11, 13 и 15 лет об отношении детей школьного возраста к здоровому образу жизни. Мнение детей позволяет создать доказательную базу данных в поддержку региональных, национальных и международных усилий по укреплению инициатив, оказывающих воздействие на здоровье и благополучие молодого поколения. За данный период опрошено более 35 тысяч школьников в семи федеральных округах Российской Федерации. Результаты исследования позволили выявить ряд позитивных тенденций в сфере физической культуры, спорта и физической активности детей школьного возраста, особенно за последние пять лет.
Физическая активность детей школьного возраста в Российской Федерации за последние пять лет возросла почти в два раза по международному показателю физической активности (не менее 60 минут в день) – более 20 процентов детей занимаются ежедневно по часу в день. По этому показателю Россия опередила такие страны, как Италия, Франция, Дания, Швейцария, Португалия, страны бывшего Советского Союза.
В 2014 году, по сравнению с 2010 годом, значительно увеличилось количество школьников, имеющих три урока физической культуры в неделю: с 13,6 процента до 89,7 процента. Возрос интерес и улучшилось отношение к занятиям физической культурой, снизилось количество пропусков этих уроков. Школьники указывают на дальнейшее развитие материальной базы школ (спортивные залы, стадионы, спортивный инвентарь). В то же время из общего числа школьников только 5,8 процента отмечают наличие в школе плавательного бассейна, 89,3 процента – наличие спортивного зала, 70,2 процента – наличие школьного стадиона.
Во всех странах-участницах программы HBSC отмечено снижение физической активности школьников в возрасте 11-15 лет. Это может являться отражением изменения типов физической активности в каждой возрастной группе, что не учитывается в образовательных программах, или возрастающей временной занятости по другим школьным предметам. В большинстве стран, как и в Российской Федерации, физическая активность мальчиков примерно на 9 процентов превышает активность девочек, что говорит об остающихся гендерных различиях. Мальчиков привлекают виды физической активности с соревновательным характером, что требует проявления физических способностей. Девочки больше ориентированы на здоровье и хорошую спортивную форму. В ответах на вопрос «Какими видами спорта, физическими упражнениями хотел бы ты заниматься в свое свободное время?» на первом месте остаются спортивные игры, но к 2014 году возрос интерес к водным видам спорта. Очевидно, что это связано с развитием спортивной инфраструктуры водных видов спорта в нашей стране.
Позитивный вектор физической активности школьников выявлен и в свободное от учебных занятий время. Основная часть школьников отмечает увеличение возможности занятий физической культурой за счет развития материально-технической базы физкультурно-спортивной сферы; повышения количества спортивных, физкультурно-оздоровительных объектов, находящихся в шаговой доступности от образовательных учреждений и жилых массивов. Введение системы школьных спортивных клубов привело к тому, что 49,2 процента школьников занимаются в свое свободное время физической культурой в школах.
На вопрос «Как часто ты и твоя семья занимаетесь вместе спортом и выполняете физические упражнения?» школьники 5-х и 9-х классов ответили следующим образом: «Каждый день» — 11,1 и 1,2 процента соответственно; «Почти каждый день» — 20,1 и 7,2 процента; «Раз в неделю» — 12,5 и 9,6 процента; «Реже раза в неделю» — 17,4 и 19,3 процента; «Никогда» — 38,2 и 59,0 процента. Следовательно почти 50 процентов школьников отмечают неучастие членов семьи в совместных занятиях физической культурой, что является отрицательным примером для подрастающего поколения.
Создание условий для занятий физической культурой и спортом позволило добиться существенных сдвигов в отвлечении подрастающего поколения от вредных привычек, в формировании мотивации к здоровому образу жизни. На это указывает факт устойчивого снижения за последние пять лет употребления табака, алкоголя, уменьшения времени нахождения у телевизоров и увлечения компьютерными играми.
Анализ полученных данных позволил сформулировать направления дальнейших исследований и предложения по их использованию в практике развития отрасли.
Пресс-служба Минспорта России
Физическая активность детей школьного возраста в Российской Федерации за последние пять лет возросла почти в два раза по международному показателю физической активности (не менее 60 минут в день) – более 20 процентов детей занимаются ежедневно по часу в день. По этому показателю Россия опередила такие страны, как Италия, Франция, Дания, Швейцария, Португалия, страны бывшего Советского Союза.
В 2014 году, по сравнению с 2010 годом, значительно увеличилось количество школьников, имеющих три урока физической культуры в неделю: с 13,6 процента до 89,7 процента. Возрос интерес и улучшилось отношение к занятиям физической культурой, снизилось количество пропусков этих уроков. Школьники указывают на дальнейшее развитие материальной базы школ (спортивные залы, стадионы, спортивный инвентарь). В то же время из общего числа школьников только 5,8 процента отмечают наличие в школе плавательного бассейна, 89,3 процента – наличие спортивного зала, 70,2 процента – наличие школьного стадиона.
Во всех странах-участницах программы HBSC отмечено снижение физической активности школьников в возрасте 11-15 лет. Это может являться отражением изменения типов физической активности в каждой возрастной группе, что не учитывается в образовательных программах, или возрастающей временной занятости по другим школьным предметам. В большинстве стран, как и в Российской Федерации, физическая активность мальчиков примерно на 9 процентов превышает активность девочек, что говорит об остающихся гендерных различиях. Мальчиков привлекают виды физической активности с соревновательным характером, что требует проявления физических способностей. Девочки больше ориентированы на здоровье и хорошую спортивную форму. В ответах на вопрос «Какими видами спорта, физическими упражнениями хотел бы ты заниматься в свое свободное время?» на первом месте остаются спортивные игры, но к 2014 году возрос интерес к водным видам спорта. Очевидно, что это связано с развитием спортивной инфраструктуры водных видов спорта в нашей стране.
Позитивный вектор физической активности школьников выявлен и в свободное от учебных занятий время. Основная часть школьников отмечает увеличение возможности занятий физической культурой за счет развития материально-технической базы физкультурно-спортивной сферы; повышения количества спортивных, физкультурно-оздоровительных объектов, находящихся в шаговой доступности от образовательных учреждений и жилых массивов. Введение системы школьных спортивных клубов привело к тому, что 49,2 процента школьников занимаются в свое свободное время физической культурой в школах.
На вопрос «Как часто ты и твоя семья занимаетесь вместе спортом и выполняете физические упражнения?» школьники 5-х и 9-х классов ответили следующим образом: «Каждый день» — 11,1 и 1,2 процента соответственно; «Почти каждый день» — 20,1 и 7,2 процента; «Раз в неделю» — 12,5 и 9,6 процента; «Реже раза в неделю» — 17,4 и 19,3 процента; «Никогда» — 38,2 и 59,0 процента. Следовательно почти 50 процентов школьников отмечают неучастие членов семьи в совместных занятиях физической культурой, что является отрицательным примером для подрастающего поколения.
Создание условий для занятий физической культурой и спортом позволило добиться существенных сдвигов в отвлечении подрастающего поколения от вредных привычек, в формировании мотивации к здоровому образу жизни. На это указывает факт устойчивого снижения за последние пять лет употребления табака, алкоголя, уменьшения времени нахождения у телевизоров и увлечения компьютерными играми.
Анализ полученных данных позволил сформулировать направления дальнейших исследований и предложения по их использованию в практике развития отрасли.
Пресс-служба Минспорта России